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  良好的教养在于隐藏我们对自己较佳的评价,以及隐藏我们对他人较差的评价。
“赵胜时什么都不肯说。”陆正无奈道,“如今他是强项,压着我,我又不能逼他说。”
慢慢的,教会的考核标准也从原本的,有德行的人上位,变成了今天的,能拉拢信徒的人上位。
故事的尾声,如同老树的年轮,记录着时间的流转与生命的坚韧。

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